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2012年度论文研讨《充分发挥内资出版物的引导作用提升员工企业文化的思想认同度》—石家庄理工职业学院学术研究

来源:        作者:

充分发挥内资出版物的引导作用
 
提升员工企业文化的思想认同度(内次研讨论文)
 
《石家庄理工职业学院学术研究编辑部》副主编 教授 李占忠
 
 
 
摘   要:本文对民营企业及其承办的高等职业院校,各自遵循的企业文化和校园文化的冲突实质进行了简要而深刻的分析,展示了内资出版物发挥自身理论和信息资源优势开展立项研究的做法,阐述了内资出版物必须抓住根本观点为企业文化呐喊理论,切实发挥内资出版物为两种文化的协调融合、为企业的可持续发展做出应有的贡献。
 
关键词:内资出版物;企业文化;校园文化;思想认同
 
中图分类号:G124   文献标识码:A
 
 
 
石家庄理工职业学院是由民营资本投资兴办的高等职业学院,是按照企业理念进行管理运营的。教育的主力是教师、主体是学生,主要任务是培养人才,主要活动是教学、主要内涵是提高教育教学质量。师生们所接受的都是教育理念,对企业理念接触很少。两种文化理念是有很大区别、甚或矛盾冲突的,这就为民办高校的内资出版物提出了一个研究课题:如何利用内资出版物——《石家庄理工职业学院学术研究》,引导师生员工和民营企业员工正确认识校园文化与企业文化的关系,如何协调解决二者之间的矛盾冲突,把企业文化学习引向深入、提升员工对企业文化的思想认同感。
 
 
 
一、紧紧抓住两种文化矛盾冲突的实质
 
校园文化与企业文化在理念和规律上有着诸多不同,当民营企业强调按照企业规律办学时,在实际操作中有很多难以协调的矛盾。作为民办高校的内资出版物,宣传校园文化和企业文化、明辨学术理论是非、寻求二者的契合点和切入点,发挥着至关重要的作用。要解决矛盾,首先要正视矛盾,更要透视其矛盾冲突的实质内涵:
 
(1)校园文化努力建立学生之间、师生之间、教职员工之间互学、互助、互帮的平等关系。而企业文化建立的是竞争激励机制,意在依据业绩拉大员工之间的地位、收入、待遇的差别。校园文化建设与企业文化建设在世界观上相矛盾,需要在校园文化与企业文化中涵化。
 
(2)校园文化是一种使命文化,动力源是社会的使命感,注重文化育人的过程。而企业文化是一种竞争文化,动力源是利益最大化,更注重结果。校园文化建设与企业文化建设存在价值观的矛盾,需要在先进文化的传承及创造与市场经济功利主义的矛盾中寻找平衡点。对于民办高职院校来说,既要秉承大学文化的功能,更要对接产业、深度融入产业链。
 
(3)高职教育是培养懂知识、精技能、高素质的“职业人”毛坯,企业则是“职业人”发挥才华的场所。校园文化遵循“以人为本”,彰显个性,而企业的制度文化,如生产流程、操作规程、保密制度、奖惩制度、产权保护等赋予明确的、有约束力的责任感,制约着个性张扬。校园文化建设与企业文化建设存在着人生观的矛盾,行为文化建设需要企业化。
 
(4)高职院校的主要功能是塑造人,校园文化激励学生的口号是“有失败才有成功,失败是成功之母”。企业主张要避免失败,甚至强调只能成功不能失败,特别是在市场经济体制下,失败不起,不容失败,失败就意味着被淘汰,甚至破产。校园文化建设与企业文化建设存在着发展观的矛盾,文化育人需要从企业文化中寻找合适的切入点。
 
 
 
二、勇敢承担两种文化对接研究的立项课题
 
2010年石家庄理工职业学院,在河北省教育厅申立了《深化教学改革——民办高职院校培养高素质技能型专门人才之探索》——“以石家庄理工职业学院为例”研究课题。本院内资出版物《学术研究》副主编勇敢地承担了这一课题的主研任务。课题研究的关键点在于,民营企业如何使校园文化与企业文化相融合、如何寻求校园文化与企业文化的契合点,以培养出高素质技能型专门人才。本研究从办学理念、办学优势、校企合作、工学结合、“项目教学”、“双师型“教师队伍建设、办学模式、就业对接等民办高校的特色,进行开创性的理论与实践相结合的研究探索。通过对两年教改实践的跟踪探讨,得出五项研究结论:
 
(1)民办高职院校的发展潜力巨大。民办高职院校是实现我国高等教育大众化和发展中国家办大教育的有效补充,其规模甚至占据了半壁江山。它是高等教育多元化、国际化和市场化改革的方向之一。
 
(2)民办高职院校要稳定办学层次,不盲目追求高端化。坚持提高内涵质量是发展的硬道理,把功夫下在夯实基础和内涵建设上,稳步推进“专升本”,水到渠成,瓜熟蒂落。
 
(3)民办高职院校要全方位凸显办学特色。民办高职院校不仅具有高等性和职业性,而且具有自由度较大的民办性和与实体经济直接对接服务的“实体性”,把握住特色就把握了发展。
 
(4)民办高职院校要适度盈利与人才培养协调发展。民营资本盈利是客观现实和历史必然,教育产业思想是其理论基础。但教育的公益性又限定民办高校只能适度盈利,不能采用企业理念追求利润最大化。民办高校的主要功能在于:一是,教育的公益性提升了民营企业及其教育投资者的社会声誉,以此提携其所属企业的效益和发展;二是,灵活利用学校的周转资金(每年收学费)。
 
(5)民办高职院校注重内涵建设是根本大计。“格物致知,学以致用,让每个学生实现成功就业”是石家庄理工职业学院办学的出发点和落脚点。注重以提升实践能力为重点的内涵建设才是可持续发展的硬功夫,没有任何捷径可走,一时的虚假繁荣迟早要在大浪淘沙中被淘汰。
 
立项课题已经结题,2012年6月,已经通过由教育专家和企业管理专家组成的评审委员会的鉴定。可以说,这是校企合作、工学结合、校园文化和企业文化对接融合的理论研究与实践探索的突破。
 
此课题研究不仅由内资刊物编辑部副主编承担主研任务,其学术论文也在本刊上发表,其成果在全校推广并为其它民办高职院校所借鉴,也是民办高职院校培养高素质技能型专门人才模式的范例之一,具有普适性和可操作性。
 
这表明,内资出版物的办刊人员和刊物自身载体都是宝贵资源,在必要的时候也可以冲锋陷阵,担当重任。更为可贵的是,在大的社会视觉下,使表面看起来相矛盾的企业规律和教育规律在本质上融为一体,内资出版物发挥着独特的协调功能,为不同文化的契合及切入点、切入方式的选择做出贡献。不要总是永当配角,更不能妄自菲薄。关键是要自信,要勇于担当,要具备实力。
 
 
 
三、为企业文化呐喊理论
 
作为大型民企——新联合控股公司,在其属下有追求利润最大化的企业,也有强调社会公益性的高职学校,这两部分的理念和追求、管理模式及运行手段等诸多方面都有不协调、甚至矛盾对立的问题。企业家按照企业理念办教育,说起来这是违反规律,但设身处地的想又是可以理解的,甚至可以说这是在市场经济条件下,对高职教育改革的有益探索和重大突破,是在本质层面上对校园文化和企业文化、教育规律和企业规律的融接进行探索。因此,作为民办高职院校的内资出版物,有责任为企业文化呐喊理论。
 
内资《学术研究》编辑部,坚持参加学院组织的每周2小时的集体企业文化学习,在学习会上积极宣传企业文化。尤其是2012上半年,学院组织了企业文化大辩论,这是我们为企业文化呐喊理论的极好机会。学报编辑部成员以辩论正方的身份参与了对抗性的辩论。根据辩论主题的要求,在辩论中,我们主要阐述了如下几点:
 
(1)企业文化不仅是精神的,而且是内在的生产力。在当今大社会的视觉下,企业不仅是经济的载体,而且也是文化的载体,纯经济纯文化的去处是没有的。有人说企业文化就是“老板文化”,这是有道理的。因为老板(企业家)在企业文化建设中具有特殊的地位和角色,老板是企业文化的旗手,旗手指向哪里,文化就向哪里发展。但老板文化不是企业文化的全部,企业文化是企业全体成员(所有文化因子)在共同劳动和沟通中形成的共同信念、规则、风格和习惯。老板作为一个特殊文化因子确实影响很大,但只有老板与员工意识契合的部分,才能真正演变成企业文化。目前一些企业的人治文化已经成为企业可持续发展的障碍,员工,尤其是青年员工的认同度很低,违心执行,情绪压抑。企业管理者面对这样的职业人团队,萃取激励务实、讲究品位、自由规范的文化是需要睿智的。
 
(2)长寿企业的特点。企业文化既有共性,又有个性。共性反应了企业发展的共同规律,个性反映了企业发展的不同特点。企业文化基因95%是共性,只有5%是个性。各“长寿企业”尽管具有不同的经验,但一定能够找到共同的基因。失败企业也一定能够找到共同的基因缺陷。调查表明,每倒闭1000家企业,其中850家是决策失误,600家是多元化所致,这就是失败企业的共同基因缺陷。
 
每个企业都置身于社会的大环境里,企业文化的共性是必须格守遵循的,但须知共性存在于个性之中,人与猿的基因只有2%的不同,但它决定了人与动物的本质区别。只有个性文化才是企业的生命与灵魂。个性文化鲜亮、耀眼,是企业文化的精华和活力源泉。在企业文化理念中突出个性,让人过目不忘;在企业经营行为中体现个性,使人充满激情,带来良好感受;在企业品牌、形象和广告推广中注入个性,会产生文化感召力、亲和力、吸引力和冲击力。企业既要重视共性塑造,又要重视个性培养,使企业文化在反映共性规律的同时富有个性魅力。
 
(3)科学处理两种“可怕力量”。在市场经济条件下,企业,尤其是民营企业有两种力量是可怕的:一是资本的力量,二是文化的力量。“资本”主要解决“物”的问题,是物质方面的事情;“文化”主要解决“人”的问题。是精神、追求和创造力方面的事情。企业和企业的不同最重要的是人的不同,是人心的不同,是观念和追求的不同。员工需要的顺序是;荣誉、信念、价值、薪酬,薪=钱财,酬=精神,没有精神,仅仅是钱并不能凝聚人心,也不能最大限度地调动人的积极性、创造性,有钱能使鬼推磨是不成立的。每个企业赚钱都是第一位的,所不同的是怎样赚钱,赚的钱怎样使用,这决定了企业的格局、高下及未来发展。一些企业常常是只注重金钱,不注重贞操。贞操就是价值观,守不住贞操牵扯到生死存亡。要守住贞操必须经受住贞操四个特点的考验:一是贞操和舒服度成反比;二是守住贞操有时要牺牲效率,不能高效;三是贞操问题不能讨论,只能照做;四是贞操不能转移和交易,花钱是不能买回贞操的。
 
民企属下的高校所承办的内资出版物,处于特殊的两种文化交汇的体制环境下,寻求企业文化与校园文化的契合是其办好内资出版物的宗旨,要选准切入点必须透过表面把握其本质的交汇,必须具备很高的协调艺术。内资出版物要充分利用自己深厚的理论、信息资源,发挥内资队伍的宣传优势,提升员工对企业文化的思想认同度,统一意志,凝聚人心,为企业的长命百岁做出贡献。
 
 
 
参考文献:
 
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[2]郭台铭.做企业赢的策略[J].成功经理人,2010(24)
 
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[4]张  平.海尔为什么成功[J].成功经理人,2010(24)
 
[5]冯  仑.企业家的能力和价值观的极限[J].成功经理人,2010(24)
 
[6]张麦秋,张孝理.“校企合作”模式下高职文化建设的冲突[J].中国高等教育,2011,(19):47
 
 
 

 

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